Чжэн Жэнь онемел.
Он не знал, что ответить этому храброму ребёнку.
Урок самоподготовки?
Су Юнь взглянул на мальчика и спросил: «Какой класс?»
Второй день нового года.
Ты узнал происхождение персикового цветка, верно?
Предок Цзыюнь избежал хаоса династии Цинь и привёл свою жену И Жэнь в это отчаянное положение.
Спрашивая, какая сейчас эпоха, я не знаю, Хань, Вэй или Цзинь.
… Восьмиклассник посмотрел на Су Юня в шоке, словно увидел демона.
Он был учителем?
Более того, она была учительницей китайского языка, которая только что приехала.
Иначе она не смогла бы так хорошо знать текст урока.
Какое следующее предложение?
Су Юнь шумно выдохнула, и чёрные волосы на её лбу затрепетали.
Восьмиклассник ухмыльнулся и почти перестал плакать.
Он обернулся и побежал.
На этот раз он действительно встретил учителя.
Какое следующее предложение?
Это был стандартный вопрос учителя.
Ему пришлось поспешить вернуться и выучить текст.
Зачем ты так усложняешь задачу ребёнку?
– со вздохом спросил Чжэн Жэнь.
Посмотрите на его самоуверенное лицо.
Вы уже это запоминали?
Запомнить несложно.
Чжэн Жэнь покачал головой и сказал:
Учитель… Я знаю следующее предложение.
Маленькая девочка моргнула яркими глазками и робко подошла.
Её личико покраснело, и, казалось, она собрала всю свою смелость, чтобы впервые к нему приставать.
Динозавры повсюду, ты можешь их унести?
Су Юнь не стал спрашивать о происхождении цветков персика, но сказал что-то странное.
Чжэн Жэнь был ошеломлён. «Динозавры повсюду» – короткое эссе Азимова.
Су Юнь немного переборщил, используя Азимова для тестирования учеников средней школы.
… Ученица ошеломлённо посмотрела на Су Юня, а затем опустила голову.
Я думала, ты знаешь, и хотела, чтобы ты рассказал мне о предыстории Азимовской империи Млечного Пути.
Иди поиграй после урока самоподготовки, не участвуй в этом веселье.
А что, если мы действительно плохие люди?
Голос и тон Су Юнь, когда она разговаривала с девочкой, были явно гораздо мягче, чем с мальчиком ранее.
Дядя, вы учитель?
В каком классе вы будете преподавать в будущем?
Девушка собрала последние остатки смелости и спросила.
Я врач из 912, а не учитель, – ответил Су Юнь.
Девочка изо всех сил старалась вспомнить 912. Она украдкой взглянула на Су Юня, развернулась и убежала.
Ты зашёл слишком далеко.
У тебя хватает наглости задавать ученику средней школы такой сложный вопрос, — сказал Чжэн Жэнь.
Учебники китайского языка изменили, и вездесущие динозавры попали в программу изучения китайского.
Ты же не знаешь, верно?
Это же базовые знания, — сказал Су Юнь.
Э-э… Откуда ты знаешь?
Ты не знаешь, сколько я заплатил!
Пока ты плел красную верёвку, я занимался научными исследованиями, Пока ты спал, я занимался…
Не говори глупостей, что происходит?
— перебил Чжэн Жэнь Су Юня.
Он знал, что этот парень возвращается к тому, что говорил ему раньше.
Ши хуайжу разведён.
У него есть сын, который в следующем году будет сдавать вступительные экзамены в старшую школу.
Су Юнь пожал плечами. Мне приходится одновременно заниматься исследованиями и заботиться о чьём-то ребёнке.
Ты не представляешь, как это сложно.
Чтобы заниматься научными исследованиями, я начинаю работать репетитором.
Я эксперт по математике, физике и химии.
Если я сейчас повернусь… Это бессмысленно.
Я не смогу пройти Цинбэй, даже если попаду туда.
Ши хуайжу?
Он такой ленивый и не двигается, и всё ещё есть женщины, готовые выйти за него замуж?
— в замешательстве спросил Чжэн Жэнь.
Так ты теперь жалеешь об этом?
Этот парень — большая ловушка.
Су Юнь спросил: «Что нам делать дальше?»
Чжэн Жэнь посмотрел на группу девушек вдалеке, которые шепчутся друг с другом.
Он смутно видел в её глазах звериный блеск.
Он знал, что Су Юнь — это бедствие, и хотел сразу же уйти, взяв апельсин.
Отнести апельсин в лабораторию для анализа.
Все трое вернулись, чтобы найти Линь Гэ, и передали апельсин сотрудникам Центра по контролю и профилактике заболеваний.
У детей из 912 было только одно общее: Инло пила свежий апельсиновый сок.
Мы подозреваем, что с Чэном что-то не так.
Давайте сначала проведём тест.
— объяснил им Чжэн Жэнь.
Линь Гэ тоже был совершенно убеждён.
Подобное совместное обеспечение правопорядка обычно было лишь формальностью.
Никто не мог взять на себя инициативу, и никто не относился к этому серьёзно.
Эта работа могла оскорбить людей, и её было непросто выполнять.
Если ты справишься хорошо, другие скажут, что ты присваиваешь себе заслуги и ослеплён жадностью.
Если же он справился плохо, всю вину возьмёт на себя.
Начальник Чжэн вёл себя так, будто вообще ничего об этом не знал.
Его цель была проста, и его не волновали мысли окружающих.
Лечить болезни и спасать жизни, вот и всё.
Похоже, ему нужно было что-то сказать начальнику Чжэну, чтобы тот не нажил себе слишком много врагов.
Если с ним что-то случится в будущем, ему конец.
Чэн?
Глава Центра по контролю и профилактике заболеваний не знал, смеяться ему или плакать, держа в руках дюжину апельсинов.
Сказали быстро написать песню о любви…
У Чжэн Жэня зазвонил телефон.
Он достал телефон и, взглянув, увидел Фан Линь.
Извините, это из больницы.
Чжэн Жэнь виновато улыбнулся и пошёл отвечать на звонок.
Линь Гэ улыбнулся и сказал: «Проверьте.
Я пойду с вами.
Если что-то есть, мы можем это скоординировать».
«С Чэном, должно быть, что-то не так», — уверенно сказал Су Юнь.
«С точки зрения статистики…»
Встретив вопросительное выражение лица ЦКЗ, Су Юнь начал объяснять статистические формулы.
Начальник Линь, давайте вернёмся на некоторое время».
Чжэн Жэнь завершил разговор и прервал ворчание Су Юня. «В кардиоторакальном отделении появился странный пациент».
Что ж, начальник Чжэн, вы можете вернуться первым.
Я пойду с вами в Центр по контролю и профилактике заболеваний.
Доложу вам, как только получу результаты», — естественно ответил Линь Гэ.
Сотрудники Центра по контролю и профилактике заболеваний знали, что Линь Гэ — сотрудник уровня подразделения и опытный директор крупной больницы третьего уровня, такой как 912. Он не понял слова «доложить».
У Нобелевской премии был такой огромный ореол, что даже директор, обладающий реальной властью, должен был ему отчитываться?
Так быть не должно.
Даже если бы он был академиком, директор Линь был бы вежлив, но он бы точно не использовал слово «отчет».
Чжэн Жэнь улыбнулся и поспешно ушел.
Что случилось, босс?
— спросил Су Юнь.
Фан Линь сказал, что принял пациента после автомобильной аварии.
У него травматический пневмоторакс слева, разрыв селезенки и правое сердце.
Это просто правое сердце, чего ты паникуешь?
— презрительно спросил Су Юнь.
Это не просто нормальное правое сердце.
Легочная артерия и аорта смещены вправо, смещены два предсердия и два желудочка.
Чжэн Жэнь сказал, что есть подозрение, что травма привела к перекосу сердца.
…Су Юнь был ошеломлён. Форма вращения сердца не только влияет на нормальное сокращение сердца, но и способствует его наполнению на ранних стадиях развития.
Аномальная форма скручивания указывает на изменение структуры и функции сердечной мышцы.
Это встречается редко.
Давайте вернёмся и посмотрим.
Чжэн Жэнь сказал: «Чжао Юньлун колеблется, стоит ли ему вскрывать грудную клетку и проводить репозицию».
Каковы жизненные показатели пациента?
– продолжал спрашивать Су Юнь.
Чжэн Жэнь рассказал Су Юню всё, что знал, но это было бесполезно.
Телефонный звонок не мог всё объяснить.
К тому же, у Фан Линя тоже было очень много дел.
Сообщалось, что пациент сейчас на операционном столе, и анестезиолог проводит консультацию прямо на операционном столе.
