CTHULHU GONFALON — Глава 552 — Ктулху Гонфалон — Ранобэ
Ктулху Гонфалон — Глава 552
Глава 552: Глава 92
Все это время Суй Сюн чувствовал, что новая восточная общеобразовательная техническая школа в пустом городе недостойна своего названия. Его название было техническое училище, так что это должна быть школа технического обучения. Однако в школе, которую он начал, студенты изучали культуру, науку, бухгалтерию и расчет, фитотерапию и кулинарию. Однако никто не мог научить студентов машиностроению и горному делу.
В техникумах на Земле студенты могли пройти базовые курсы, например, как стать токарными и стендовыми рабочими. В Ланьсяне, известном техническом училище Китая, студенты проходили более сложные курсы. Студенты могли узнать об эксплуатации автомобилей, ремонте автомобилей и строительстве. Там были все виды строительных машин, таких как экскаваторы, бульдозеры и мощение. Это была техническая школа!
Суй Сюн не был недоволен достижениями своей новой восточной школы,» дешевой копии» новой восточной общеобразовательной технической школы. Однако без механических специальностей он чувствовал, что эта техническая школа была неполной и не имела жизненно важного содержания.
Теперь, с прибытием этих мастеров и техников из королевства гномов, он мог, наконец, восполнить этот недостаток!
— Что? Работа, возложенная на нас маской пустоты… быть учителями?!- Сказал Хара Хилл. Он был лидером группы гномьих мастеров и техников и младшим братом короля современного королевства гномов. Он был ошеломлен и растерянно посмотрел на Лив Парн. Лив передавала им команду. Хара снова спросил:»кто будет учениками?»
Лив недавно вышла замуж. Она уже не была молодой и безрассудной, как в тот раз, когда впервые встретила Суй Сюн, Леона и Стила. Теперь она была спокойна и добродетельна, и она была полна героизма из-за своих давних приключений. Ее глаза были похожи на глаза ее матери, мадам Тиг, но ее темперамент был смутно похож на ее отца, рыцаря Парна. Увидев перед собой растерянного крепыша, она мягко улыбнулась и подробно объяснила ему, в чем дело.
После ее объяснений Хара Хилл пришел в еще большее замешательство.
Он был отличным кузнецом и отличным Шахтером. Он также был мастером производства и обслуживания машин. Он был храбрым священным воином, потомком короля холмов.
Однако он никогда не был учителем.
Ну, а в обществе гномов, как учитель учит своих учеников? Хара попытался вспомнить это. Во-первых, ему понадобится деревянная палка, достаточно толстая и прочная. Тогда ему нужно будет приготовить много вина.
После того, как эти две вещи будут готовы, он пойдет работать с маленькими парнями, которые хотят изучить его навыки. Если у них все получится, он даст им вина. Если они не справлялись, он бил их деревянной палкой.
Хара посмотрел на свои руки с угрызениями совести.
У него были очень сильные руки. Когда они держали щит, Хара мог противостоять атаке демонического зверя ростом с четырех-пяти человек. Когда его руки сжимали топор, Хара мог разрубить тяжелобронированного воина пополам.
Если я использую деревянную палку, чтобы ударить слабых людей, которые не носят доспехи… я убью их. Определенно!
Очевидно, традиционная модель образования гномов, которую он знал, определенно не подходила для этого места.
Так как же он должен быть учителем? Так трудно!
Поэтому Хара спросил, нахмурившись:»есть ли какая-нибудь другая работа, которая меня устраивает? Я такой могущественный священный воин. Напрасно вы просите меня стать учителем.»
«Потому что ты такой сильный, ты должен быть нашим учителем, — сказала Лив с улыбкой.»Правильно говоря, мы хотим пригласить вас быть вице-президентом нашей технической школы. Вы будете отвечать за курсы машиностроения и горного дела. Конечно, вам также нужно преподавать элитный класс.»
«Но я действительно не знаю, как учить людей….»
— Никто не родился, зная все. По сравнению с другими, по крайней мере, вы более способны. Ваша отправная точка намного выше, чем у других, — сказала Лив. — Простите, среди мастеров и техников, которые приезжают издалека, вы занимаете самый высокий уровень и лучшие технологии?»
Хара кивнул: гномы не умеют быть скромными.
«Совершенно верно. Если ты не можешь быть вице-президентом, то кто еще может?»
Хара не умел разговаривать. Услышав слова Лив, он мог только смириться с результатом и честно подумать о том, как стать учителем.
Работа Республики Северо-Запад была очень эффективной. Менее чем за полмесяца были построены новые школьные здания. Чтобы дополнить их образование, Суй Сюн создал для них шахту. Яма была построена в соответствии с настоящей шахтой, земля, камни и жила были построены таким же образом.
Для этого он даже использовал свою экстраординарную технику Божественной силы,»придавая форму всему сущему» — цена была высока.
Эта рукотворная шахта была хорошо принята учителями-гномами. Все говорили, что при таких хороших условиях, по крайней мере в горном деле и переработке полезных ископаемых, они, конечно, могли бы хорошо преподавать.
В отличие от них, в области машиностроения и ковки, Суй Сюн не мог оказать им большой помощи. Он снабдил их высококачественными кузнечными печами и различными инструментами, но, кроме того, он действительно не мог много помочь.
Он хотел производить все виды станков, которые существовали на Земле. Даже если бы он мог производить только самые простые, это было бы хорошо. Однако в этих областях он ничего не знал. Он ничего не знал о конструкции станков. Даже если бы перед ним поставили разные станки, он не смог бы их распознать.
В живописи, скульптуре, дизайне костюмов, строительстве зданий, дизайне интерьеров и даже в античной идентификации Суй Сюн можно было считать экспертом. Однако в промышленности он действительно ничего не знал.
Например, если бы химик пошел засеять поле овощами, он бы ничего не смог сделать. Лучше было бы найти для этого старого фермера.
К счастью, гномы были экспертами. Даже самый молодой из них уже более 40 лет занимался кузнечным делом или добычей полезных ископаемых. Для них этих инструментов было достаточно.
После практики учителя-гномы определили, что все необходимые вещи были подготовлены. Теперь они могли набирать студентов.
На самом деле, большинство из них все еще были немного обеспокоены. Они опасались, что могут ввести молодых людей в заблуждение и причинить им вред. Но им не нужно было волноваться. В общем, большинство людей, у которых были такие заботы, не стали бы вводить молодых людей в заблуждение.
Новая Восточная техническая школа построила новый кампус для обучения таким техникам, как ковка и добыча полезных ископаемых. Это уведомление о приеме было быстро распространено по всей Северо-Западной Республике, а также в близлежащие страны.
Вскоре после этого в новый Восточный техникум пришли люди, которые были заинтересованы.
Поскольку эти курсы были трудными и опасными, плата за обучение была намного ниже. Это было в основном равносильно тому, чтобы быть бесплатным. Новая Восточная техническая школа даже предлагала жилье.
Однако после окончания курсов студенты должны были работать в Северо-Западной Республике в течение пяти лет, прежде чем уехать. Конечно, им заплатят за эти пять лет.
Такие условия могли рассматриваться только как таковые в сознании Суй Сюна. Однако для людей в этом мире это было выше их воображения. Там было много молодых людей, подписавшихся, в том числе много орков.
Если быть точным-полуорки.
Суй Сюн был очень озадачен этим. Почему полуорки пошли на риск быть похороненными в пустыне Гоби, чтобы узнать о технологиях в Северо-Западной Республике? Были ли сделаны какие-то большие шаги в империи орков?
Суй Сюн переоделся в человеческий облик и отправился в Империю орков, чтобы выяснить причины. В результате он обнаружил, что совершенно не прав.
В империи орков не делалось никаких больших шагов. Эти полуорки, пришедшие изучать технологию, на самом деле просто хотели научиться некоторым навыкам, чтобы прокормить свою семью.
Читать»Ктулху Гонфалон» — Глава 552 — CTHULHU GONFALON
Автор: 楚白, White
Перевод: Artificial_Intelligence
